PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK SDN KURIPAN LOR 01 KOTA PEKALONGAN

Abstract

Penumbuhan minat baca sangat penting untuk diterapkan dari usia dini. Hal ini bertujuan agar
adanya sifat budaya membaca yang dimiliki masyarakat. Terdapat beberapa kegiatan yang dapat
diterapkan dalam penumbuhan minat baca seperti halnya penelitian kali ini yang membahas tentang
“Program Gerakan Literasi Sekolah dalam Menumbuhkan Minat Baca Peserta Didik SDN Kuripan
Lor 01 Kota Pekalongan”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana program Gerakan
Literasi Sekolah dalam menumbuhkan minat baca peserta didik SDN Kuripan Lor 01 Kota
Pekalongan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dan jenis penelitian deskriptif
dengan pendekatan studi kasus. Pemilihan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik
purposive sampling. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak enam orang. Informan tersebut
adalah Kepala Sekolah, Ketua Tim Literasi Sekolah, Guru, Pustakawan, dan Peserta didik SDN
Kuripan Lor 01 Kota Pekalongan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan
wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan program Gerakan Literasi Sekolah di
SDN Kuripan Lor 01 Kota Pekalongan dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap pembiasaan,
tahap pengembangan dan tahap pembelajaran. Pada tahap pembiasaan yang dilakukan yaitu
kegiatan membaca selama 15 menit buku non-pelajaran sebelum pelajaran dimulai dan penataan
lingkungan kaya literasi. Pada tahap pengembangan yang dilakukan yaitu pengembangan literasi
melalui kegiatan Jumat Bahasa. Tahap pembelajaran yang dilakukan yaitu pemanfaatan buku
pengayaan dalam pelajaran Bahasa Indonesia yang disertai tugas menulis.