PEMBANGUNAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT SEBAGAI SARANA PEMBINAAN MINAT BACA MASYARAKAT (KAJI TINDAK PARTISIPATIF DI DUSUN KEMASAN, DESA KLEPU, KABUPATEN SEMARANG, JAWA TENGAH)

Muhammad Azmi Ali Sani; Hermintoyo Hermintoyo

doi:10.14710/jip.v7i2.161-170

DOI: https://doi.org/10.14710/jip.v7i2.161-170

PEMBANGUNAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT SEBAGAI SARANA PEMBINAAN MINAT BACA MASYARAKAT (KAJI TINDAK PARTISIPATIF DI DUSUN KEMASAN, DESA KLEPU, KABUPATEN SEMARANG, JAWA TENGAH)

*Muhammad Azmi Ali Sani - Program Studi S-1 Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro,, Indonesia

Hermintoyo Hermintoyo - Program Studi S-1 Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro,, Indonesia

BibTex Citation Data :

@article{JIP22853,
    author = {Muhammad Sani and Hermintoyo Hermintoyo},
    title = {PEMBANGUNAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT SEBAGAI SARANA PEMBINAAN MINAT BACA MASYARAKAT (KAJI TINDAK PARTISIPATIF DI DUSUN KEMASAN, DESA KLEPU, KABUPATEN SEMARANG, JAWA TENGAH)},
    journal = {Jurnal Ilmu Perpustakaan},
  volume = {7},
    number = {2},
    year = {2019},
    keywords = {pembangunan; taman bacaan; pembinaan; literasi; partisipatif},
    abstract = { Penelitian ini berjudul “Pembangunan Taman Bacaan Masyarakat sebagai Sarana Pembinaan Minat Baca: Kaji Tindak Partisipatif di Dusun Kemasan, Desa Klepu, Kecamatan Pringapus Kabupaten Semarang Jawa Tengah”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembangunan taman bacaan masyarakat sebagai sarana pembinaan minat baca di masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dengan desain penelitian kualitatif dan jenis penelitian kaji tindak partisipatif dengan menggunakan model An action-reflection cycle yang memiliki 5 tahapan pelaksanaan yaitu tahap observasi, tahap refleksi, tahap tindakan, tahap evaluasi, dan tahap memodifikasi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan Focus Group Disscussion. Selain itu dalam proses pembangunan taman bacaan pun masyarakat tidak berdasarkan paksaan, tetapi atas dasar keinginan untuk menghindarkan anak-anak ke pergaulan yang kurang baik dan juga agar anak-anak bisa memiliki wawasan yang luas. Taman bacaan masyarakat saat ini bekerja sama dengan komunitas literasi yaitu komunitas buku tuntas untuk kegiatan pembinaan minat baca. Masyarakat dan komunitas memberikan kesan positif sehingga mereka berharap agar kegiatan pembinaan minat baca terus dilanjutkan agar anak-anak memiliki wawasan yang luas, memiliki sentral kegiatan belajar dan komunitas memiliki kesempatan untuk membantu masyarakat dalam memenuhi kebutuhan informasinya. },
   issn = {3109-2535},   pages = {161--170}  doi = {10.14710/jip.v7i2.161-170},
    url = {https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/22853}
}

Citation Format:

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pembangunan Taman Bacaan Masyarakat sebagai Sarana Pembinaan Minat Baca:
Kaji Tindak Partisipatif di Dusun Kemasan, Desa Klepu, Kecamatan Pringapus Kabupaten Semarang Jawa
Tengah”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembangunan taman bacaan masyarakat sebagai
sarana pembinaan minat baca di masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
dengan desain penelitian kualitatif dan jenis penelitian kaji tindak partisipatif dengan menggunakan model
An action-reflection cycle yang memiliki 5 tahapan pelaksanaan yaitu tahap observasi, tahap refleksi, tahap
tindakan, tahap evaluasi, dan tahap memodifikasi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi,
wawancara, dan Focus Group Disscussion. Selain itu dalam proses pembangunan taman bacaan pun
masyarakat tidak berdasarkan paksaan, tetapi atas dasar keinginan untuk menghindarkan anak-anak ke
pergaulan yang kurang baik dan juga agar anak-anak bisa memiliki wawasan yang luas. Taman bacaan
masyarakat saat ini bekerja sama dengan komunitas literasi yaitu komunitas buku tuntas untuk kegiatan
pembinaan minat baca. Masyarakat dan komunitas memberikan kesan positif sehingga mereka berharap agar
kegiatan pembinaan minat baca terus dilanjutkan agar anak-anak memiliki wawasan yang luas, memiliki
sentral kegiatan belajar dan komunitas memiliki kesempatan untuk membantu masyarakat dalam memenuhi
kebutuhan informasinya.

Fulltext View|Download Email colleagues

Keywords: pembangunan; taman bacaan; pembinaan; literasi; partisipatif

Article Metrics:

Article Info

Section: Articles

Language : ID

In Vol 7, No 2 (2018): April 2018

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Jurnal Ilmu Perpustakaan and Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Universitas Diponegoro as publisher of the journal.

Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all form and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.

Jurnal Ilmu Perpustakaan and Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Universitas Diponegoro and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Ilmu Perpustakaan are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.