PENERAPAN SISTEM KLASIFIKASI MANDALA DI PERPUSTAKAAN GELARAN INDONESIA BUKU YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ide dasar dan penerapan sistem klasifikasi Mandala di
Perpustakaan Gelaran Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kualitatif
dengan bentuk penelitian deskriptif melalui pendekatan studi kasus. Teknik yang digunakan peneliti
dalam pengambilan informasi menggunakan purposive random sampling. Metode pengumpulan data
yang digunakan menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan
melalui proses reduksi data, penyajian data, penarikan simpulan dan triangulasi. Berdasarkan hasil
analisis data yang telah dilakukan, diketahui bahwa penerapan sistem klasifikasi Mandala di
Perpustakaan Gelaran Indonesia Buku adalah sebagai bentuk kreativitas pengelola dalam
mengelompokkan koleksi yang didominasi oleh koleksi bidang humaniora. Menurut Taufik Rahzen,
sistem klasifikasi Mandala merupakan sistem klasifikasi yang bersumber dari pemikiran Danghyang
Nirartha dalam Babad Dwijendra Tattwa. Pengelompokkan subjek dalam sistem klasifikasi Mandala
terbagi ke dalam empat kelas utama yaitu basa, masa, rasa dan yasa. Sistem klasifikasi ini mengandung
muatan lokal dan pengetahuan khazanah Nusantara. Penerapan sistem klasifikasi Mandala juga bertujuan
sebagai identitas dari Perpustakaan Gelaran Indonesia Buku, dan sebagai bentuk penghormatan terhadap
ilmu pengetahuan leluhur yang pernah berjasa dalam mewariskan peradaban serta literatur di Nusantara.