INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS : PENGALAMAN HIDUP LANSIA YANG MENGASUH CUCU

Widya Astuti; Aditia Rahman; Kharisma Safitri; Wina Tania; Deby Amanda Putri

doi:10.14710/empati.2024.39296

DOI: https://doi.org/10.14710/empati.2024.39296

INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS : PENGALAMAN HIDUP LANSIA YANG MENGASUH CUCU

Widya Astuti , Aditia Rahman, Kharisma Safitri, Wina Tania, Deby Amanda Putri

Departemen Psikologi dan Kesehatan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Received: 13 Jun 2023; Published: 26 Jul 2023.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Citation Format:

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pengalaman hidup lansia yang mengasuh cucu. Penelitian ini didasarkan pada fenomena wanita bekerja yang memberikan tanggung jawab mengasuh anak kepada orangtuanya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif fenomenologis dengan pendekatan Interpretative Phenomenological Analysis(IPA). Subjek yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah dua orang dengan karakteristik lanjut usia (lansia) yang berjenis kelamin perempuan, berusia 60 tahun keatas, mengasuh cucu, dan berdomisili di kota Payakumbuh. Dari hasil penelitian yang dilakukan peneliti menemukan ada tiga tema induk dari kedua subjek dan satu tema unik dari subjek I. Dintara tema induk tersebut adalah perasaan bahagia, penerimaan diri, dan pengasuhan, sementara tema unik yang hanya ditemukan pada subjek I adalah cucu sebagai teman. Lansia memaknakan pengasuhan cucu sebagai sebuah pekerjaan yang terpaksa harus dilakukan saat anak-anak mereka bekerja dan tidak memiliki waktu di pagi hingga siang hari untuk mengasuh. Keseharian bersama cucu menimbulkan kedekatan diantara keduanya, baik secara emosional, maupun pemahaman tentang perilaku cucu.

Fulltext View|Download

Keywords: cucu; lansia; pengasuhan

Article Metrics:

Article Info

Section: Research Articles

Language : ID

In Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 1, Tahun 2024 (Februari 2024)

Recent articles

STUDI KASUS PADA LANSIA: PERBEDAAN SOSIO EMOSIONAL LANSIA DI PANTI WREDHA DENGAN LANSIA DI RUMAH PENGALAMAN MENJADI PRESIDEN MAHASISWA STUDI KUALITATIF FENOMENOLOGI PADA PRESIDEN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI DI JAWA TENGAH HUBUNGAN MODAL PSIKOLOGIS DENGAN KETERIKATAN KERJA PADA GURU SEKOLAH DASAR HONORER DI KECAMATAN PRACIMANTORO More recent articles

Ames, H., Glenton, C., & Lewin, S. (2019). Purposive sampling in a qualitative evidence synthesis: A worked example from a synthesis on parental perceptions of vaccination communication. BMC Medical Research Methodology, 19(1), 1- 9. https://doi.org/10.1186/s12874-019-0665-4
Drew, L. M., & Silverstein, M. (2004). Inter-generational role investments of great- grandparents: consequences for psychological well-being. Ageing & Society, 24(1), 95-111. https://doi: 10.1017/S0144686X03001533
Gray, A. (2009). The social capital of older people. Ageing and Society, 29(1), 5-31. https://doi.org/10.1017/S0144686X08007617
Hurlock, E.B. (2000). Psikologi perkembangan rentang kehidupan. Erlangga
Kaakinen, J. R., Gedaly-Duff, V., Coehlo, D. P., & Hanson, S. M. H. (2010). Family health care nursing: Theory, practice and research (4th ed.). F. A. Davis
Kertamuda, F. E. (2009). Konseling pernikahan untuk keluarga Indonesia. Salemba humanika
Kodaruddin, W. N., & Apsari, N. C. (2019). Motivasi lanjut usia merawat cucu. Sosio Informa: Kajian Permasalahan Sosial dan Usaha Kesejahteraan Sosial, 5(3), 199-207
La Kahija, Y.F. (2017). Penelitian fenomenologis: Jalan memahami pengalaman hidup. PT Kanisius
Papalia, D. E., Steams, H. L., Feldman, R. D., & Camp, C. J. (2007). Adult development and aging. The McGraw-Hill Companies
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human development: Perkembangan manusia (10th ed.). Salemba Humanika
Pusvitasari, P., & Jayanti, A. M. (2020). Pemaafan dan kebahagiaan pada lansia. Jurnal Psikologi Insight, 4(1), 73-83. https://doi.org/10.17509/insight.v4i1.24598
Santrock, J. W. (2002). Life span development jilid 2 (5th ed.). Erlangga
Setiadi. (2008). Konsep dan proses keperawatan keluarga. Graha Ilmu
Siregar, M. (2007). Keterlibatan ibu bekerja dalam perkembangan pendidikan anak. Jurnal Harmoni Sosial, 2(1), 8-18
Suardiman, S. P. (2011). Psikologi usia lanjut. Gadjah Mada University Press
Surbakti, E. B. (2013). Menata kehidupan pada usia lanjut. Praninta Aksara
Tindall, L. (2009). Book review JA Smith, P. Flower and M. Larkin (2009), Interpretative phenomenological analysis: Theory, method and research. Qualitative Research in Psychology, 6(4), 346-347. https://doi.org/10.1080/14780880903340091
Wahyuni, Y. T., & Abidin, Z. (2015). Pengalaman hidup lansia yang mengasuh cucu: Studi kualitatif fenomenologis dengan interpretative phenomenological analysis. Jurnal Empati, 4(4), 8-14. https://doi.org/10.14710/empati.2015.13393

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Empati by https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article shall be assigned to Jurnal Empati and Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro as the publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all forms and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.

Jurnal Empati and the Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro, and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions, or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Empati are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

The Copyright Transfer Form can be downloaded here: [Copyright Transfer Form Jurnal Empati]. The copyright form should be signed originally, scanned, and uploaded as a supplementary file when submitting the manuscript.