HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS X JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK PERDANA SEMARANG

Nadya Tiara Qur’ani; Dian Ratna Sawitri

doi:10.14710/empati.0.36465

DOI: https://doi.org/10.14710/empati.0.36465

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS X JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK PERDANA SEMARANG

Nadya Tiara Qur’ani , Dian Ratna Sawitri

Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro, Indonesia

Received: 7 Nov 2022; Published: 7 Nov 2022.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Citation Format:

Abstract

Penelitian ini dilakukan guna mengetahui korelasi antara dukungan sosial orangtua dan kematangan karir pada siswa kelas X jurusan Multimedia SMK Perdana Semarang. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan kematangan karir. Populasi dalam penelitian ini adalah 110 siswa kelas X dengan sampel penelitian berjumlah 79 siswa. Teknik dalam pengambilan sampel penelitian menggunakan teknikcluster random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala Dukungan Sosial Orangtua (41 aitem valid; α = .955) dan Skala Kematangan Karir (31 aitem valid; α = .934) yang telah diuji cobakan kepada 30 siswa. Analisis korelasi Rank Spearman menunjukkan nilai koefisien sebesar .345 dengan p = .002 (p< .05), yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial orangtua dan kematangan karir. Artinya, semakin tinggi dukungan sosial orangtua maka semakin tinggi pula kematangan karir, begitu pula sebaliknya semakin rendah dukungan sosial orangtua, maka semakin rendah pula kematangan karir.

Fulltext View|Download

Keywords: dukungan sosial orangtua; kematangan karir; siswa

Article Metrics:

Article Info

Section: Research Articles

Language : ID

In Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 4, Tahun 2022 (Agustus 2022)

Recent articles

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN CYBERBULLYING DI MEDIA SOSIAL TWITTER PADA SISWA SMAN 26 JAKARTA LELAH TAPI BERKAH: INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS PENGALAMAN PENGASUHAN PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK KEMBAR BEDA JENIS KELAMIN HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DAN MORALITAS PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 WELERI More recent articles

Fouad, A. N., Cotter, W. E., Fitzpatrick, E. M., Kantamneni, N., Carter, L., &Bernfeld, S. (2010). Development and validation of the family influence scale. Journal of Career Assessment, 18, 276–291. https://doi.org/10.1177/1069072710364793
Ginevra, M. C., Nota, L., & Ferrari, L. (2015). Parental support in adolescents’s career development: parents’s and children’s perceptions. The Career Development Quartely, 63, 2-15. https://10.1002/j.2161-0045.2015.00091
Sawitri, D. R., &Herin, M. (2017). Dukunganorangtuadengankematangankarir pada siswa SMK program keahlian tata boga. JurnalEmpati, 6, 301-306
Sharf, R. S. (2010). Applying carrer development theory of counselling. Cole Publishing Company
Sharf, R. S. (2016). Applying career development theory to counseling. Brooks Publishing Company
Sudjani.(2014). Faktor-faktor yang mempengaruhi kematangan karir siswa sekolah menengah kejuruan negeri di Kota Bandung. Prosiding Konvensi Nasional Asosiasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (APTEKINDO) ke 7. FPTK Universitas Pendidikan Indonesia
Sukardi. D. K. (1990). Psikologi popular bimbingan perkembangan pribadi dan karir anak. Ghalia Indonesia
Nailufar, I., &Nurendra, A. (2018). Kematangan karir ditinjau dari dukungan orang tua pada
siswa kelas XII SMA Walisongo Ketanggungan [Skripsi, Universitas Islam Indonesia]. Dspace Universitas Islam Indonesia. https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/11199
Wuu, M. (2009). The relationship between parenting styles, career decision self-efficacy, and career maturity of Asian American college students.Doctoral Dissertation. Available from ProQuest Dissertations. (UMI No. 3355447)
Jemini-Gashi, L. (2013). Social support and tcareer maurity of kosovar adolescents. Summary of Thesis. Universitas of Triana. Retrieved from http://konferenca.unishk.edu.al/icrae2013/icraecd2013/doc/680.pdf
Surat Keputusan DirekturJenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 7013/D/KP/2013 Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan. https://mustafatope.files.wordpress.com/2011/01/spektrum-keahlian.docx

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Empati by https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article shall be assigned to Jurnal Empati and Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro as the publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all forms and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.

Jurnal Empati and the Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro, and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions, or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Empati are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

The Copyright Transfer Form can be downloaded here: [Copyright Transfer Form Jurnal Empati]. The copyright form should be signed originally, scanned, and uploaded as a supplementary file when submitting the manuscript.