BibTex Citation Data :
@article{JIP15337, author = {Primadhita Wulan and Yanuar Prasetyawan}, title = {LITERASI DIGITAL OLEH SISWA TUNARUNGU: STUDI KASUS di SMPLB NEGERI KABUPATEN SEMARANG}, journal = {Jurnal Ilmu Perpustakaan}, volume = {5}, number = {4}, year = {2016}, keywords = {keahlian komputer dasar ,literasi digital, siswa tunarungu,}, abstract = { Penelitian ini berjudul “Literasi Digital oleh Siswa Tunarungu: Studi Kasus di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana performa literasi digital yang dimiliki oleh siswa tunarungu di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data diproleh dengan wawancara, dan observasi interaksi subjek penelitian dengan teknologi dan internet yang berpedoman pada Northstar Digital Literacy Standard yang dikeluarkan oleh Northstar Digital Literacy Assessment Organisation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa tunarungu di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang telah mengenal komputer, telepon seluler dan internet dan dapat menggunakannya dengan tingkat keahlian yang berbeda pada setiap subjek, keahlian yang diteliti meliputi komputer dasar, email, media sosial dan pengetahuan tentang web. Internet dan telpon seluler digunakan sebagai sarana komunikasi, hiburan, media belajar, dan sarana sosial. }, issn = {3109-2535}, pages = {101--110} doi = {10.14710/jip.v5i4.101-110}, url = {https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/15337} }
Refworks Citation Data :
Penelitian ini berjudul “Literasi Digital oleh Siswa Tunarungu: Studi Kasus di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana performa literasi digital yang dimiliki oleh siswa tunarungu di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data diproleh dengan wawancara, dan observasi interaksi subjek penelitian dengan teknologi dan internet yang berpedoman pada Northstar Digital Literacy Standard yang dikeluarkan oleh Northstar Digital Literacy Assessment Organisation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa tunarungu di SMPLB Negeri Kabupaten Semarang telah mengenal komputer, telepon seluler dan internet dan dapat menggunakannya dengan tingkat keahlian yang berbeda pada setiap subjek, keahlian yang diteliti meliputi komputer dasar, email, media sosial dan pengetahuan tentang web. Internet dan telpon seluler digunakan sebagai sarana komunikasi, hiburan, media belajar, dan sarana sosial.
Article Metrics:
Last update:
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Jurnal Ilmu Perpustakaan and Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Universitas Diponegoro as publisher of the journal.
Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all form and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.
Jurnal Ilmu Perpustakaan and Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Universitas Diponegoro and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Ilmu Perpustakaan are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.
View My Stats
