DOI: https://doi.org/10.14710/empati.2016.15225

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN PELATIH DENGAN EFIKASI DIRI PADA ATLET TAEKWONDO KOTA SEMARANG

Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro, Indonesia

Published: 30 Apr 2016.

Citation Format:
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap gaya kepemimpinan pelatih dengan efikasi diri pada atlet taekwondo Kota Semarang. Karakteristik populasi dalam penelitian ini adalah atlet yang masih aktif latihan dan mengikuti kejuaraan serta minimal usia remaja awal sampai dengan dewasa awal. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 245 atlet dengan sampel 184 atlet (65 atlet untuk sampel uji coba dan 119 atlet untuk sampel penelitian) di 19 dojang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah teknik cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Persepsi terhadap Gaya Kepemimpinan Pelatih (26 aitem valid, α = 0,907 dan Skala Efikasi Diri (29 aitem valid, α = 0,904) dan). Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara persepsi terhadap gaya kepemimpinan pelatih dengan efikasi diri pada atlet taekwondo Kota Semarang dengan koefisien korelasi sebesar 0,550 dengan p= 0,000 (p< 0,001). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa semakin positif persepsi terhadap gaya kepemimpinan pelatih maka semakin tinggi efikasi diri. Persepsi terhadap gaya kepemimpinan pelatih memberi sumbangan efektif sebesar 30,2% terhadap efikasi diri.
Fulltext View|Download Email colleagues
Keywords: persepsi terhadap gaya kepemimpinan pelatih; efikasi diri; atlet taekwondo

Article Metrics:

Article Info
Section: Research Articles
Language : ID
  1. Alwisol. (2009). Psikologi kepribadian. Malang: UMM Press
  2. Bandura, A. (1997). Self efficacy: The exercise of control. New York: W. H. Freeman & Company
  3. Gunarsa, S. D. (1996). Psikologi olahraga: Teori dan praktek. Jakarta: Gunung Mulia
  4. Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi olahra prestasi. Jakarta: Gunung Mulia
  5. Hadi, R. (2007). Ilmu kepelatihan dasar. Semarang: Cipta Prima Nusantara
  6. Kreitner, R. & Kinicki, A. (2005). Perilaku organisasi. Jakarta: Salemba Empat
  7. Morris, T. (2004). Sport psychology: Theory, applications and issues. Sydney: John Wiley & Sons
  8. Pajares, F. & Tim, U. (2004). Self efficacy beliefs of adolescence. New York: IAP
  9. Sadar. (2015). Hubungan persepsi gaya kepemimpinan kepala sekolah dan efikasi diri dengan kinerja guru. Tesis. Surakarta: Program Magister Psikologi Sekolah pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Diunduh dari http://eprints.ums.ac.id/37540/1/Artikel%20Publikasi%20Ilmiah.pdf, pada 6 Januari 2016
  10. Satiadarma, M. P. (2000). Dasar-dasar psikologi olahraga. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan
  11. Setiawan, A. (2014). Profil kecepatan tendangan idan dollyo chagi pada atlet tim taekwondo UPI. Jurnal. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Diunduh dari http://repository.upi.edu/7089/1/S_KOR_1006371_Title.pdf, pada 26 Februari 2015
  12. Sukmana, O. (2003). Dasar-dasar psikologi lingkungan. Malang: UMM Press
  13. Suryadi. (2002). Tae kwon do (poomse tae geuk). Yogyakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
  14. Tenenbaum, G. & Eklund, R. (2007). Handbook of sport psychology, third edition. Diunduh dari http://samples.sainsburysebooks.co.uk/9780470068243_sample_381821.pdf, pada 2
  15. Oktober 2014

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.