ANALISIS ISI PEMBERITAAN ISU PENYALAHGUNAAN DANA BANTUAN KIP-K PADA MEDIA ONLINE TRIBUNNEWS

Abstract

Penelitian ini menganalisis pemberitaan isu penyalahgunaan dana KIP-K di Universitas Diponegoro melalui media online Tribunnews. Fokus penelitian adalah untuk memahami pola pemberitaan dan kontribusi media dalam membangun kesadaran masyarakat terkait transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana pendidikan. Menggunakan metode analisis isi kuantitatif dengan teori agenda setting dan tanggung jawab sosial, hasil penelitian menunjukkan pola pemberitaan yang dominan, termasuk judul konotatif, narasumber mahasiswa, frasa utama "tindak lanjut institusi", gaya penulisan deskriptif, tema penyalahgunaan KIP-K, dan sentimen negatif.