HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS DIPONEGORO

Dinan Anggun Setyowati; Endang Sri Indrawati

doi:10.14710/empati.0.36739

DOI: https://doi.org/10.14710/empati.0.36739

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS DIPONEGORO

Dinan Anggun Setyowati , Endang Sri Indrawati

Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro, Indonesia

Received: 26 Nov 2022; Published: 26 Nov 2022.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

BibTex Citation Data :

@article{EMPATI36739,
    author = {Dinan Setyowati and Endang Indrawati},
    title = {HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS DIPONEGORO},
    journal = {Jurnal EMPATI},
  volume = {11},
    number = {5},
    year = {2022},
    keywords = {dukungan sosial orangtua; kecemasan menghadapi dunia kerja; mahasiswa tingkat akhir},
    abstract = { Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Hukum Universitas Diponegoro. Dukungan sosial adalah dukungan yang dapat diperoleh dari berbagai pihak yaitu keluarga, orangtua, atau teman. Kecemasan menghadapi dunia kerja adalah sebuah perasaan khawatir yang timbul saat individu menghadapi atau mulai memasuki dunia kerja. Sampel penelitian berjumlah 210 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala model likert yang terdiri dari dua skala, yaitu skala Dukungan Sosial Orangtua (46 aitem, α=0,952) dan skala Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja (39 aitem, α=0,904) yang sudah dilakukan uji coba pada 54 mahasiswa. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana yang menunjukkan koefisien korelasi R = -0,337, dengan nilai (t = -5,158 ; p< 0,001), R2 = 0,113, F = (1, 208) = 26,602, p< 0,001 dan β= -0,337. Hasil tersebut menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan kecemasan menghadapi dunia kerja. Semakin positif dukungan sosial orangtua maka semakin rendah kecemasan menghadapi dunia kerja. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,113, artinya dukungan sosial orangtua memberikan sumbangan efektif sebesar 11,3% pada kecemasan menghadapi dunia kerja, sedangkan 88,7% lainnya dipengaruhi oleh faktor lainya di luar penelitian ini.   },
   issn = {2829-1859},   pages = {319--324}  doi = {10.14710/empati.0.36739},
    url = {https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/36739}
}

Citation Format:

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Hukum Universitas Diponegoro. Dukungan sosial adalah dukungan yang dapat diperoleh dari berbagai pihak yaitu keluarga, orangtua, atau teman. Kecemasan menghadapi dunia kerja adalah sebuah perasaan khawatir yang timbul saat individu menghadapi atau mulai memasuki dunia kerja. Sampel penelitian berjumlah 210 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala model likert yang terdiri dari dua skala, yaitu skala Dukungan Sosial Orangtua (46 aitem, α=0,952) dan skala Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja (39 aitem, α=0,904) yang sudah dilakukan uji coba pada 54 mahasiswa. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana yang menunjukkan koefisien korelasi R = -0,337, dengan nilai (t = -5,158 ; p< 0,001), R2 = 0,113, F = (1, 208) = 26,602, p< 0,001 dan β= -0,337. Hasil tersebut menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan kecemasan menghadapi dunia kerja. Semakin positif dukungan sosial orangtua maka semakin rendah kecemasan menghadapi dunia kerja. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,113, artinya dukungan sosial orangtua memberikan sumbangan efektif sebesar 11,3% pada kecemasan menghadapi dunia kerja, sedangkan 88,7% lainnya dipengaruhi oleh faktor lainya di luar penelitian ini.

Fulltext View|Download

Keywords: dukungan sosial orangtua; kecemasan menghadapi dunia kerja; mahasiswa tingkat akhir

Article Metrics:

Article Info

Section: Research Articles

Language : ID

In Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 5, Tahun 2022 (Oktober 2022)

Recent articles

PERTEMANAN ONLINE DAN PENGUNGKAPAN DIRI PADA DEWASA AWAL PENGGUNA INSTAGRAM PENGARUH PELATIHAN KETERAMPILAN MEMBUAT INFERENSI PADA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSITORI HUBUNGAN ANTARA LEADER-MEMBER EXCHANGE DENGAN JOB CRAFTING PADA KARYAWAN BIRO ADMINISTRASI UMUM DAN KEUANGAN UNIVERSITAS DIPONEGORO More recent articles

Alfaruqy, M.Z. (2022). Generasi Z dan nilai-nilai yang dipersepsikan dari orangtuanya. Psyche: Jurnal Psikologi, 4(1), 84-95. https://doi.org/10.36269/psyche.v4i1.658
Alfaruqy, M.Z., Dewi, A.C., & Emeralda, V. T. (2022). Konstruksi sosialisasi nilai: Perspektif remaja dan orangtuanya. Psychocentrum Review, 4(1), 55-66. https://doi.org/10.26539/pcr.41816
Apollo & Cahyadi, A. (2012). Konflik peran ganda perempuan menikah yang bekerja ditinjau dari dukungan sosial keluarga dan penyesuaian diri [Skripsi tidak dipublikasi]. Universitas Katolik Widya Mandala
Apollo. (2007). Hubungan antara dukungan sosial dengan perasaan malu pada remaja [Skripsi tidak dipublikasi]. Universitas Katolik Widya Mandala
Azizah, L. M. (2011). Keperawatan lanjut usia edisi pertama. Yogyakarta
Fadlilah, N. (2010). Hubungan antara self efficacy dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa semester VII Prodi Psikologi Fakultas Dakwah IAIN Sunan Ampel Surabaya [Skripsi yang tidak dipublikasi]. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
Hafid, A., & Muhid, A. (2014). Hubungan antara dukungan sosial orang tua dan religiusitas dengan agresivitas remaja anggota perguruan pencak silat di Bojonegoro. Jurnal Psikologi Indonesia, 3(3), 205–212. https://doi.org/10.30996/persona.v3i03.410
Hurlock, B. E., (2002). Psikologi perkembangan suatu pendekatan rentang kehidupan (5th edition). Erlangga
Lalita, T. V. (2014) Hubungan antara self efficacy dengan kecemasan pada remaja yang putus sekolah. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental, 3(2), 60-66
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga: Penanaman nilai dan penanaman konflik. Kencana Prenada Media Group
Mayes, L., & Lewis, M. (2012). The Cambridge handbook of environment in human development. Cambridge University Press
Nashriyah, S. Q. (2013). Hubungan antara penyesuaian diri dan dukungan sosial keluarga dengan kematangan karir pada mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UNS [Skripsi Universitas Sebelas Maret]. Institutional Repository UNS. https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/34097/Hubungan-Antara-Penyesuaian-Diri-Dan-Dukungan-Sosial-Keluarga-Dengan-Kematangan-Karir-Pada-Mahasiswa-Program-Studi-Ilmu-Komunikasi-Fisip-Uns
Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Grenee B. (2005). Psikologi abnormal jilid 1 (5th ed.). Erlangga
Nugroho, T. F. A. (2010). Hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa semester akhir di Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta [Skripsi, Universitas Sanata Dharma]. Repository Universitas Sanata Dharma. https://repository.usd.ac.id/28868/
Papalia, D. E., Strens, H. L., Feldman, R. D., & Camp, C. (2007). Adult and aging. Kencana
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human development. Salemba Humanika
Pratiwi, N. Y. (2018). Hubungan antara dukungan sosial dengan kecemasan menghadapi pensiun. [Skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta]. Institutional Repository Universitas Muhammadiyah Surakarta. http://eprints.ums.ac.id/67110/
Pusparisa, Y. (2019, Mei 17). Angka pengangguran lulusan universitas meningkat. Katadata. https://katadata.co.id/infografik/2019/05/17/angka-pengangguran-lulusan-perguruan-tinggi-meningkat
Santrock, J.W. (2002). Life-span development: Perkembangan masa hidup (5th ed.). Erlangga
Seftiawan, D. (2018, Maret 26). 630.000 orang sarjana masih menganggur. Pikiran rakyat. http://www.pikiranrakyat.com/pendidikan/2018/03/26/630000-orang-sarjana-masih-menganggur-421873engan
Tarmidi., & Rambe, A.R. R. (2010). Korelasi antara dukungan sosial orangtua dan self-directed learning pada siswa SMA. Jurnal Psikologi, 37, 216-223. https://doi.org/10.22146/jpsi.7733
Taylor, E. S. (2009). Health psychology (8th ed.). McGrawHill

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Empati by https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article shall be assigned to Jurnal Empati and Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro as the publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all forms and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.

Jurnal Empati and the Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro, and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions, or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Jurnal Empati are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

The Copyright Transfer Form can be downloaded here: [Copyright Transfer Form Jurnal Empati]. The copyright form should be signed originally, scanned, and uploaded as a supplementary file when submitting the manuscript.