DOI: https://doi.org/10.14710/empati.2018.21711

HUBUNGAN ASERTIVITAS DENGAN KONFORMITAS PADA MAHASISWA ANGGOTA ORMADA YANG BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DI UNIVERSITAS DIPONEGORO

Fakultas Psikologi, Universitas Diponegoro, Indonesia

Received: 17 Sep 2018; Published: 30 Jun 2020.

Citation Format:
Abstract

 

Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui hubungan antara asertivitas dan konformitas pada mahasiswa yang berlatar belakang budaya Jawa di Universitas Diponegoro. Konformitas adalah kemampuan individu untuk menyesuaikan diri dengan cara merubah berbagai hal seperti: cara berbicara, berpakaian, dan penampilan agar individu diterima di dalam suatu lingkungan baru. Asertivitas adalah kemampuan seseorang untuk mengungkapkan pendapatnya dengan jelas tanpa melukai perasaan orang lain serta tidak mengabaikan hak-hak orang lain. Subjek penelitian 91 mahasiswa anggota ormada yang berasal dari Jawa Tengah dan Jawa Timur yang didapatkan dengan teknik cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah skala konformitas (21 aitem, α = 0,835) dan skala asertivitas (23 aitem, α = 0,817). Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara asertivitas dengan konformitas (r = -0,237; p = 0,024  (p<0,05). Asertivitas memberikan sumbangan efektif sebesar 5,6%terhadap konformitas.

 

Fulltext View|Download Email colleagues
Keywords: konformitas; mahasiswa; asertivitas

Article Metrics:

Article Info
Section: Research Articles
Language : ID
  1. Alberti, R., & Emmons, M. (2008). Your perfect right. Jakarta: Elex Media Komputindo
  2. Ames, D. R. & Flynn, R. J. (2007). What Breaks a Leader: The Curvilinear Relation Between Assertiveness and Leadership. Journal of Personality and Social Psychology, 92, 307-324
  3. Devayani, O., & Arslan, O. (2012). Perbedaan perilaku asertif dan konformitas antara etnis Cina dengan etnis Jawa (Penelitian Pada Siswa SMA Sedes Sapentiae Semarang
  4. Dikti. (2012). Undang-undang Republik Indonesia no. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Diunduh dari risbang.ristekdikti.go.id: risbang.ristekdikti.go.id/regulasi/uu-12-2012.pdf
  5. Dwiantono, N. (2014). Makna organisasi daerah (ormada) bagi anggotanya. Jurnal Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 1, 1-9
  6. Hurlock, E. (2006). Psikologi perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Jakarta: Penerbit Erlangga
  7. Liu, P. (2016). Scientific Research Publishing. Research on college students' conformity in sports. Journal of Physical Education, 7, 449-452
  8. Lora, G. (2014). Hubungan antara kecenderungan perilaku asertif dengan konformitas terhadap teman sebaya pada siswa SMA Negeri 1 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo. Tesis. Universitas Negeri Gorontalo
  9. Naim, A. S. (2011). Hasil sensus penduduk 2010: Kewarganegaraan, Suku Bangsa, Agama, Dan Bahasa Sehari-hari Penduduk Indonesia
  10. Raffles, T. (2015). The history of Java. Jakarta: Penerbit NARASI
  11. Santrock, J. W. (2013). Perkembangan Masa Hidup. Jakarta: Penerbit Erlangga
  12. Sugiyono. (2014). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan r dan d. Bandung: Alfabeta
  13. Universitymetrics.com. (2016). Info universitas terbaik Indonesia. Dipetik 2016, dari Universitymetrics.com: http://universitymetrics.blogspot.co.id/2016/01/universitas-di-jateng-terbaik-ban-pt-dan-university-rankings.html

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.